帝国军队的整编仅仅是帝国全面改革的一部分,帝国其它各个方面都将面临着一场重大的变革。而这场变革,将对中华民族五千年来人们的生活习惯,道德观念等等各方面发起强有力地挑战和冲击。也只有一次席卷全国的改革,才能使中国人民摆脱几千年来的束缚,走上一条自新自强的道路。
但这场已经到来的变革,却远远没有帝国元首李国勇所想像的那么容易。
在江苏,以及其后安徽和江西三省实施的新政,由于李国勇的铁腕手段和杨度在各个方面的调度安抚之下,应该来说进行得还是比较顺利的,而三省人民也的确从新政中尝到了好处,因而也衷心拥护这样的新政。
当相同的经验,运用到别的地方却不那么灵光了。
首先是在教育上,李国勇主张一切以教育优先,虽然大笔的经费流向了军队,但李国勇目前所动用的绝大部分是由北京陆续收缴来的财产。而李国勇则指示财政部把很大一部分的资金投入到了地方教育,在全国各地已经建好或者正在建设的新式学校比比皆是,为此李国勇除了在国内挖掘师资力量,还通过曾道富从国外聘请回了大量教师。在南京,他甚至开始着手推行九年制义务教育。
然而,那些被聘请来的饱读诗书,学富五车的大儒们,对于李国勇推行教育,建造学堂是举双手欢迎的,但是对于李国勇所引进的那些什么几何、数学、天文、地理这些奇淫技巧,还有什么离谱的英语这种洋鬼子说的话;最让他们看不惯的,是那些穿着奇怪服装的假洋鬼子们,竟然拿着和他们一样高的薪水,却去教学生们和四书五经完全风马牛不相及的东西,简直是误人子弟。
最让他们感到气愤的,是居然这些新式学堂,还招收女学生,虽说来报名上课的女子不多,但毕竟有那么几个,这是在丢老祖宗的脸面,是伤风败俗!
忍无可忍的老学究们,在几个颇有些名望的大儒们的串联下,联名给帝国元首上书陈情,要求废除百家,独尊儒道,坚决地把那些西洋的,不入流的东西从学堂里驱赶出去。同时,为了光大祖宗之法,发扬我中华之精粹,联名要求李国勇废除元首称呼,登皇帝位,改中华帝国为“大华国”,如此才能名正言顺地号召中华,以收天下士子之心。
教育上是这样,李国勇大力推行的土地改革也同样遇到了极大地阻力。
在土地改革的问题上,李国勇显得有些激进,对于那些占乡村人口总数不到10%的地主、富农却zhan有70-80%的土地,他非常痛恨,富农方面,他采用现金收购的方式,而对大地主们,他则采用了低价收购、甚至是没收的方式,然后准备将土地平均分配给真正需要土地的农民。但他
请收藏:https://m.jtmtb.com
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)