上一章提要:...，不知道天高地厚的人不是我，而是你口口声声喊着闫主任的这个人！扪心自问，你觉得他哪点比得上我了，他凭什么就能坐到今天的位子上，你以为他是靠自己真才实干上来的，哼！杀了我也不信！”曲杰觉得反正事情已经闹大，干脆一不做二不休，大不了闫启明就给自己定个辱骂上司之罪，交到刘校长那里，最好给他来个革职处理，他倒不用整天再面对这张伪善之脸了。“曲杰，你还是不懂人情世故，我看你真是要……”于晓丽见曲杰这个榆木疙瘩没明白她有心助他之意，便打算上前假装给他两巴掌，先把他打走了再说。“晓丽......
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“哼！如果不是晓丽帮你，你会看出其中的问题的问题所在？”曲杰不屑地瞥了那份计划书一眼，笑容里逐渐恢复了自信。
“曲杰，你怎么这么肯定是晓丽帮的我呢，没证据胡乱说话很像你的风格，但我已经告诉你了，凡事都得分场合注意言辞，你总是这样无法无天，怪不得没有出头之日。”启明的伎俩被拆穿，心里难免有点忐忑，但他表面上却装出极为气愤的样子，将计划书狠狠地摔在了桌子上。
“哼！我肯定是有凭有据才这么说，要不你怎么心服口服？”曲杰将那份计划书又从桌子上拿起，平整地铺好，眼睛里的笑意浓厚且深不见底。
启明看他自信满满的样子，担心他的确掌握了什么证据，但风里雨里历练过后，他很清楚，与对手玩心理战是一击制胜的法宝，曲杰现在已经是无路可退，也就只剩下这一招可玩了，就先看看他要做什么，再见机行事。
“哦？我倒是很好奇你怎么让我信服的，你为什么这么说呢，证据在哪？”启明煞有介事地又坐回了办公椅上，眼睛眯了起来。
“那我就告诉你，你仔细听着。我和晓丽共事这么久，她对于计划书的处理与讲解方法我当然了如指掌，你刚才给我的那些建议以及处理方法和晓丽的风格如出一辙，世界上压根没有完全相似这种事，要是有就只有一种解释，那就是拷贝！”曲杰解说的时候，眼睛里冒着严谨且兴奋的光，似乎将启明拆穿于他来说，是件大快人心的喜事。
启明放在桌上的手有些许颤抖，刚才光顾着牢记于晓丽的讲解方法，为了完美无瑕，他甚至完全引用了于晓丽的语言，他怎么就忽略了晓丽和曲杰互相了解甚深这一点呢！
“怎么
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