4)第3这里是家_爱到浓时情已殇
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  背。

  医生说,这孩子从父亲牺牲由西藏回来,再从爷爷家转碾到舅舅家,以至被舅一妈一嫌弃打骂,事实上经历的是一次次被遗弃的过程,所以她最需要稳定的生活,和亲人对她足够的一爱一。

  从这孩子开口说话以后,他们的生活逐渐融合起来,他非常明白正常的家庭生活对于一个孩子的成长是重要的,特别是对于默默这样一个生着病的孩子,他很清楚自己的角色,他会尽量给孩子和自己一个健康的生活环境。

  默默每天吃完了饭后会去洗碗,等陈豫北去洗澡时,她会找好陈豫北要换的家居服放在他浴一室的门口,等他洗完了澡出来,会把他换下来的脏衣服放到卫生间的一个篮子里,等第二天家政阿姨拿去洗。然后简单地收拾好卫生间,再沏一杯绿茶送到书房,等陈豫北去书房工作时喝的一温一度正好。而做完这一切之后,她会跑回自己的房间洗好澡换好衣服,捧着书本坐到他书房大桌子对面去写他留下的作业,遇到不懂的问题,也会等陈豫北抬头休息或是停下手头工作喝茶的时候再问他。小小的人儿很会看陈豫北的脸色行一事,低眉顺眼的让人心疼。

  这种和谐对陈豫北来说有着说不出的一温一馨,他第一次觉得这才是自己真正的家,那里有他牵挂的家人,不到两年下来,他养成了很好的生活习惯,酒喝的少多了,烟也基本不一抽一了,生活非常规律健康,连自己的身一体都恢复的和上学时差不多壮实了。

  金雅芹会在陈豫北出差的时候接默默回家。金雅芹的儿子已经上了大学,平时家里就她一个人。但是默默总是很不习惯在新的环境生活,陈豫北一回来她就要回家,想多留这孩子住几天她都不肯。

  在转过第二个年头的秋天,陈豫北一交一待金雅芹给默默联系学校。可是这孩子死活不同意上学。

  问她为什么不想去学校上学,她什么也不肯说,只是低着头绞着手指一声不吭,陈豫北明白她还是怕生人,怕到人多的地方,怕和人接触,更怕陌生的环境。

  陈豫北知道这样下去不是个办法,便和她商量说:默默,所有的孩子都是要上学的,不然将来出社会怎么办?你可以先去试试,如果实在不习惯再说。好不好?

  默默看着他的脸,别扭了半天终于同意了。

  金雅芹带着她去附近的一个初中,教导主任说先看看这孩子的水平吧,便拿了一堆卷子给她做。可最后出来成绩出乎意料的高,教导主任说,这成绩还上什么初中啊,直接上高中吧。

  可是上高中是要户口的,而且参加高考是要学生在户籍地参加考试。默默的户口仍在c市,陈豫北说,那就让她把户口迁过来吧。

  金雅芹找了以前的同事,先是把默默的名子改为陈默菡,

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